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常识科技达人观构思创造增加学生相互学习

作者:peili 来源:未知 发布时间:2018-10-11 15:19
 
  大良大街文化中心举办了“常识科技达人观构思创造”。那天尽管气候比较冰冷,仍是阻挠不了家长和同学们到来参与,咱们早早就来到梁球琚图书馆来观看。咱们班也有许多同学来参与,碰到面后,趁着扮演活动还未开端,他们立刻安排一起到周围的展厅观看过往的科技着作,他们看到这些既风趣又新鲜的科技着作,他们觉得这些玩儿太难以想象了,他们一边看一边窃窃私语地讨论着,一个问“这个针筒为什么能够一起把水吸进去然后从另一边排出去呢?”一个答“他像像咱们平常到医院打针相同呢”另一个又问“这个“狗狗洗澡器会不会把狗狗淹死呢”……突然间他们的小脑袋的求知欲汹涌起来,一个个变成了心爱的问题小孩。
  
  扮演时刻到了,他们快速地走到自己的座位上坐好,细心地观看,这些扮演是每间校园的得奖着作展现,他们一个个看到呆若木鸡,当扮演完后,就会请一些同学上台表现实践一下,他们纷繁举手,并且把手举得高高的,生怕主持人看不到他,看着他们又可笑又高兴。在有奖问答游戏环节中,他们也不甘示弱,也拿到奖品。
  
  活动完毕了,他们有点恋恋不舍地离开了,在回家的路上他他还在讨论着方才的科技扮演,还想回去自己做一下看能不能成功。在这次活动中不光增加了同学们的才智,还让同学们增加了学习爱好,还增加了同学们之间的爱情,还让家长们有个相互沟通相互学习的时机。
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